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Ticáis en opiniones y las véis.
(Últimas opiniónes en Emagister)
Akzara Martini
22/08/2019
Sobre el curso: Es un curso muy completo, lo aprovechan desde profesionales de la danza, teatro y movimiento en general, como personas que no tienen conocimientos previos en estas áreas. Los profesores son muy profesionales, dominan la materia perfectamente y se esfuerzan por transmitir los conocimientos agotando todos los recursos posibles. Sin duda vale la pena la inversión.
Curso realizado: Agosto 2019
¿Recomendarías este curso?: Sí
Paula Viñas
20/08/2019
Sobre el curso: Una formación muy completa, tanto en las clases como el material ofrecido para documentarse (libros, enlaces a webs, cuadros, música...) y grabaciones de los módulos para poder verse después. Atención personalizada y mucha dedicación por parte de Mercedes y Joaquín ambos presentes en todos los módulos. Se aprende desde el primer momento y se respeta el tiempo de cada persona para el desarrollo de su expresión.
Curso realizado: Agosto 2019
¿Recomendarías este centro?: sí
luis varela
20/08/2019
Sobre el curso: Es un trabajo serio y profundo sobre las leyes que rigen el movimiento y sus diferentes interrelaciones, con una gran implicación emocional, sin olvidar el trabajo de Movimiento Orgánico que te enseña a sentir tu cuerpo y tomar conciencia de las posibilidades de movimiento. Todo esto con la ayuda de una gran maestra, una gran profesional y una gran persona como es Mercedes Ridocci, que vive con pasión su trabajo y que te ayuda durante toda la formación.
Curso realizado: Agosto 2019
¿Recomendarías este curso?: Sí
19/08/2019
Sobre el curso: Ha sido una gran experiencia para mi, tanto en el plano profesional como personal. Mercedes Ridocci es una gran maestra, una gran profesional, capaz de transmitir y hacer que encuentres tu "movimiento".
Curso realizado: Agosto 2019
¿Recomendarías este curso?: Sí
Núria Vives
28/10/2017
Lo mejor: Muy bién organizado respecto a los contenidos, repartidos en 8 módulos a lo largo del curso. Son módulos intensos, llenos de información y herramientas para trabajar a posteriori. Es una formación básicamente práctica, pero acompanyada de suficiente material escrito, mediante libros y apuntes, para completar lo experimentado con lo teórico. Destacar también la pedagogía y el estilo de la profesora Mercedes Ridocci. Transmite de forma clara, acompañándose de la plástica en nuemerosas ocasiones para dar a entender de forma concreta lo que se pretende mediante el movimiento. Cabe hablar también de Joaquín Benito Vallejo cómo autor de libros y manuales dando soporte teórico al curso, y recogiendo material audiovisual ofreciendolo a las alumnas y alumnos a lo largo del curso, ampliando el material didáctico. Finalmente destacar tanto la buena atención como la dedicación de los docentes y el trato próximo con lo/as alumno/as.
A mejorar: Francamente no ha habido nada que expresamente no me haya gustado. Pueden haber matices muy personales pero no son relevantes para nada en una opinión de este tipo.
¿Recomendarías este curso?: Sí
¿Recomendarías este curso?: Sí
Blanca Fernández Valero Al leer todas estas palabras pienso... todo cierto, totalmente de acuerdo, muy bien expresado, no sé si podría añadir palabras, probablemente no mejoraría nada. Y es que me resulta difícil expresar con palabras escritas lo vivido en las clases de Mercedes, tal vez lo haría mejor con el cuerpo, con palabras gestuales, mostrando todo lo que he descubierto gracias a su trabajo, a su guía... Ella cambió la percepción de mi cuerpo y del espacio que le rodea... no exagero si digo que revolucionó todo mi ser y cambió mi visión del mundo, dentro y fuera del escenario. Porque cuando uno cambia su relación con su cuerpo y con todo lo que a este le rodea, cambia el mundo entero. Mercedes ama lo que hace y eso se palpa. Es pasional pero a la vez precisa y metódica como ninguna. Y sabe transmitir sus pasiones. Las contagia. Tiene un dominio magistral del verbo y del lenguaje gestual. Joaquín, a quien no quiero dejar de mencionar, aunque suele mantenerse en un discreto segundo plano, es un apoyo silencioso pero constante e importante. Siempre está ahí, para colaborar diciendo la palabra precisa en el momento preciso...
Sus clases son de lo mejor que he conocido en toda mi larga etapa formativa...
Menos mal que no quería añadir palabras!
Es que poco puedo explicar de sus clases porque son pura vivencia... Hay que vivirlas y animo a todo el que sienta curiosidad o tenga interés a que las pruebe, a que las sienta en sus propias carnes...
Una eterna alumna de Alfa.
¡Un maravilloso viaje,donde la danza se convierte en pura expresion de las emociones!
Bellos ,intensos y emotivos momentos vividos en este año .
Una maravillosa formación,donde Mercedes Ridocci nos transmite toda su sabiduria del cuerpo,del teatro y de la expresión.
Gracias Mercedes y gracias a mis compañeras,por tan bellos momentos vividos
Bellos ,intensos y emotivos momentos vividos en este año .
Una maravillosa formación,donde Mercedes Ridocci nos transmite toda su sabiduria del cuerpo,del teatro y de la expresión.
Gracias Mercedes y gracias a mis compañeras,por tan bellos momentos vividos
Encarna Leiva Lo recomiendo. Es
entrar en la entrañas del movimiento vivo, conectar con las emociones y
permitirles que salgan. Es compartir, es sentirse una y sentir al grupo. Es
crear una y ver lo que se construye también entre todas. Es una exquisitez de
formación. Y yo soy muy cuidadosa utilizando ese calificativo... (De hecho,
apenas lo uso ya para nada, en este mundo de chabacanería, de prisas y de cosas
hechas de cualquier forma...). Repito, una formación exquisita.
Encarna Leiva a Mercedes Ridocci, lo vales y lo vale Alfa Institut. Y sois rara Avís en estos tiempos. Estoy contenta de haberos encontrado, ha sido tras búsquedas varias y decepciones, una tras otra, cuando me acercaba a formaciones impartidas por impresentables que además iban de subiditos... Un beso!
Marina Santa Cruz Gracias a vosotros. Gracias por vuestra entrega total a lo que sois. Gracias por compartir vuestra vida. He dicho lo que pienso y siento de vosotros en este vídeo aunque no haya aparecido. Gracias chicas, qué bonito es lo natural.
Blanca Fernández
Valero Como alumna de interpretación he vivido esta
confusión en casi todas las escuelas de teatro que he conocido. Cada vez que
recibo publicidad sobre clases o cursos que incluyen Expresión Corporal... me
cabreo... Cualquiera que ha estudiado interpretación o danza se cree
capacitado para dar clases de EC y lo que da es cualquier cosa... un
batiburrillo inventado de juegos y ejercicios, mezclando danza, mimo,
relajación y bailecito libre... eso... los que hacen algo
"decente"...
Tuve mucha mucha suerte al encontrarme con Ridocci Mercedes en el TAI y de que me enseñara lo que realmente era la EC. Cambió mi visión de la interpretación y de la vida. Antes interpretaba "de cuello para arriba" pues como tú dices, en las escuelas se daba prioridad a la forma de soltar el texto... Con vosotros aprendí a que es el cuerpo el que dice siempre la verdad. La palabra es muy mentirosa... El cuerpo y el gesto transmiten de verdad los sentimientos y emociones de los personajes...
Ilenia Clarita Cossa Mercedes tu eres
una Maestra con la M mayúscula!
Alaia Alaia Un abrazo Maestra!!! Tu pasión y tu dedicación sin duda son la mejor enseñanza.
Beatriz Collado Muchad gracias a
vosotros por enseñarnos tanto y darnos tanto. Sin duda una formación 100%
recomendable y Mercedes Ridocci eres
una gran maestra!!!!!
Gustavo Garcia Felicidades Mercedes, por tu trabajo. Felicidades alumn@s, por tener a Mercedes de maestra. Bsos.
Luismi De Miguel Barrio Cuantas caras
conocidas en esa foto!!!!! Que recuerdos tan bonitos!!!!! , gracias Mercedes Ridocci por
hacer un trabajo tan lindo
Encarna Leiva bueno, Mercedes Ridocci, pues
preparando motores, y deseando verte y ver a las compañeras. Es un lujo, vuelvo
a decir, encontrarse con una señora maestra así, y unas compañeras con las que
construir día a día. Un abrazo!
Elisa Asín Qué bonito, siempre
sorprendéis con detalles de corazón. Un abrazooo
Bea Andaigatea Menudo detalle! Muchas
gracias! Y gracias por compartiros de esta forma tan preciosa y acercarnos al
arte del movimiento de una forma tan cómoda, natural y hermosa. Grande Mercedes
y grande Joaquín!
Tuve mucha mucha suerte al encontrarme con Ridocci Mercedes en el TAI y de que me enseñara lo que realmente era la EC. Cambió mi visión de la interpretación y de la vida. Antes interpretaba "de cuello para arriba" pues como tú dices, en las escuelas se daba prioridad a la forma de soltar el texto... Con vosotros aprendí a que es el cuerpo el que dice siempre la verdad. La palabra es muy mentirosa... El cuerpo y el gesto transmiten de verdad los sentimientos y emociones de los personajes...
Alaia Alaia Un abrazo Maestra!!! Tu pasión y tu dedicación sin duda son la mejor enseñanza.
Gustavo Garcia Felicidades Mercedes, por tu trabajo. Felicidades alumn@s, por tener a Mercedes de maestra. Bsos.
Comentarios sobre sus motivaciones y perspectivas, anotados en su ficha particular.
Motivaciones
y comentarios de alumnas
AA.- El poder terapéutico de la
danza.. …me ha aportado beneficios a
muchos niveles: relacionarme con personas de edades diferentes, mejorar mi
conciencia corporal, ganar flexibilidad y agilidad, enfrentarme al miedo
escénico, liberar tensiones físicas y mentales... la danza y el movimiento puede ayudar a las
personas a vivir mejor, y puede que algún día pueda compartir esto con más
gente.
…profundizar en la danza
como medio de expresión artístico. Me fascina la capacidad que tiene cuerpo
humano de crear un gran abanico de
movimientos que se puede traducir en una forma de comunicar ideas. …disfruto
muchísimo cuando voy a ver espectáculos de danza que cuentan historias sin decir
una sola palabra, y me encantaría formarme en esto.
AC.- Los momentos más felices y
plenos de mi vida siempre han sido bailando. Me encantaría poder compartir con
otras personas eso que para mí es plenitud: fluir, respirar, sentir, Ser.
En verdad hace tiempo que dejé
de interesarme por la danza académica, para en cambio desarrollar una
conciencia corporal profunda además de aspectos más sutiles de nuestra
conciencia como la mente y la energía.
Sin embargo, me gustaría mucho poder encontrar y desarrollar
un lenguaje propio que me permita comunicarme a través del movimiento libre.
Busco desarrollar mi ser creativo desde una
base más holística y más enfocada a la improvisación y la presencia, integrando
así ambas partes, la creatividad y el
autoconocimiento. Pienso que podría ser muy interesante para mí realizar una formación como esta, pues
me parece que es un proceso de auto-indagación y aprendizaje de herramientas que pueden ser de gran utilidad
para este fin.
Por otro lado, me interesa
mucho el trabajo con personas, a través del cuerpo y del movimiento, creo que
es otra manera de conocernos y comunicarnos, desde un lugar distinto al mental
y me encantaría seguir trabajando con grupos de personas desde un lugar más creativo.
AG.-
Como educadora social que soy, en cualquier trabajo
o actividad que realizo, siempre hay un fondo social, algo más profundo,
aquello que no se ve, sino que se siente. Me gusta sacar lo mejor de mi yo
interior, e intentar ayudar a sacar lo mismo en el resto de personas.
El afán por alcanzar un mundo más
justo y comprensivo me empujaba a realizar la mayoría de cursos y voluntariados
en esta área. Era joven y quería hacer muchas cosas, pero nada estaba
concretizado. He tenido la oportunidad de realizar
distintas prácticas y trabajos con personas en situación penitenciaria,
personas mayores, personas con diversidad funcional, niñas/os… y, en todos estos
ambientes he podido aplicar, de alguna forma, el trabajo con el movimiento.
Toda esta búsqueda interior, inconformismo y ganas de sentir en nuevas y
diferentes frecuencias, iba dando su fruto.
Yo iba
teniendo cada vez más claro qué era aquello que quería proyectar y cuál era mi
sueño profesional, e iba dando forma a mi propio proyecto, que une a la vez,
Danza y Expresión Corporal con la Educación Social. Me parece taaaaaan lindo!
…no quiero perder ni un minuto más en mi vida lejos de
este mundo de la danza y la expresión corporal. Así pues, dado que tengo que
estar en España un año seguro, he decidido aprovecharlo para conocer desde
dentro Alfa Institut, que ya hace algún tiempo que sigo, y conectarme con mi
cuerpo, porque en esta sociedad occidental lo necesito todavía más.
En
definitiva, tengo muchas ganas de empezar una vida conectada al sentir del
propio cuerpo, y unida al trabajo con personas que se encuentren en situación
de riesgo. Unir la educación social con la expresión corporal es mi sueño, y sé
que lo conseguiré, pero ahora necesito más formación al respecto.
AM.- He descubierto el mundo de la danza y estoy fascinada con el gran potencial que
tiene: a nivel expresivo, artístico, de conciencia corporal, para conectar
con el interior, de bienestar…
Pienso que en las escuelas no se valoran todos los conocimientos por igual y, por mala suerte, las artes quedan en segundo término.
Pienso que en las escuelas no se valoran todos los conocimientos por igual y, por mala suerte, las artes quedan en segundo término.
Me
gustaría promover la danza en los centros educativos porque pienso
que aportaría grandes beneficios a los alumnos: a nivel expresivo,
físico, de relacionarse con uno mismo y con los demás, etc. No
obstante, para poder hacerlo, primero necesito formarme y vivir
la danza
con mi propia piel. E allí el interés a realizar vuestro curso.
AMP.- He sido bailarina de formación básicamente clásica y
contemporánea por muchos años. Actualmente me dedico a la docencia universitaria
en materias de movimiento Además de mi educación formal y específica como
bailarina, he tenido que investigar y leer mucho sobre estos temas. Me doy cuenta
que estas asignaturas de una u otra forma –por supuesto con sus especificidades
y diferencias - tienen como base o tienen elementos de la Expresión Corporal
como disciplina.
Además como una forma trabajo destinada básicamente
a clases para niños… Sin embargo, no
existe una formación metódica destinada
a profesionales en la danza o personas adultas.
Quiero hacer este curso porque veo que es
indispensable para mí, en tanto docente universitaria, tener una formación más
sistematizada en la Expresión Corporal, donde se desglosen temas claros que me ayuden a ordenar mis
materiales de clase. Me he visto muy motivada al leer el libro de Mercedes Ridocci: “Expresión
Corporal. Arte del Movimiento”, además de los contenidos que ustedes ofertan
en su curso.
AS. - He sido profesora de danza dos años y he sido consciente de la dificultad
para salirte de los cánones de disciplina que ofrece la danza clásica. Quería
hacer que mis clases fueran distintas, que las niñas y niños tuvieran la
oportunidad de experimentar con su cuerpo, de buscar sus posibilidades y
limitaciones , de expresar a través de él, pero yo misma notaba mi falta de
recursos.
…. como acompañante en escuelas de
pedagogías activas he desarrollado actividades y pequeños proyectos donde veía
cada día como el movimiento podía ayudar a sanar, a encauzar emociones y a
liberar a los pequeños. Es por eso que quiero absorber todo lo posible sobre
técnicas del movimiento que no busquen tanto un fin estético sino auténtico y
propio.
AV.- Como Integradora
Social sin quererlo, me he visto usando la danza como herramienta de mejora de
auto-concepto, autoimagen, autoestima, cohesión de grupo, como herramienta de
expresión, concretamente con el col-lectivo de personas con adicciones en
Proyecto Hombre.
Estoy estudiando danza durante 5 años y creo que es muy interesante y
útil como herramienta a nivel personal y profesional. Por este motivo considero
que este curso es muy adecuado para mí.
BS.- Siento la necesidad de
trabajar y explorar mi cuerpo, pero hacerlo
también con una finalidad, un objetivo.
Un objetivo que como recompensa de mi trabajo, mi esfuerzo y mi auto investigación
guiada, sea capaz a través de mi
experiencia ayudar a los demás y vivir mi vida con amor y creatividad. Necesito un reciclaje en mi
formación para poder empezar a trabajar de forma activa e intentar al menos
hacer algo con todo lo que he aprendido estos años. También me apetece mucho
entrar en contacto con gente interesada en el trabajo corporal y la
creatividad. Tengo muchas ganas de compartir.
CA.- Considero que este
curso me ayudará a trabajar mejor con las alumnas, a ampliar mis herramientas,
a observar y localizar mis propias carencias. Por otro lado y relacionado con
lo anterior, a nivel personal creo que me ayudará a desbloquear ciertos
aspectos al mismo tiempo que me proporcionará más conocimientos teóricos y
prácticos.
CB.- Quisiera explorar la vivencia corporal y
creativa como herramienta de crecimiento personal y profesional. …he encontrado
en el autoconocimiento de mi cuerpo y en la
necesidad de conciencia de mi
“esencia” un trabajo terapéutico importante. Necesito también poder trabajarme
la presencia del momento que vivo, el aquí y ahora. Siento que necesito hacer
todo esto desde la vivencia directa con mi cuerpo y mente, desde una libertad
creativa que amplíe mis horizontes. Además, creo que podría aplicar todo este
aprendizaje en mi trabajo con adolescentes para poder ganar recursos que me
ayuden a plantearme y desarrollar nuevas metodologías para apostar por una
educación integradora e integral en las escuelas.
CC.- Después de un largo
recorrido buscando qué es lo que me gusta y hace feliz, descubrí que por fin
encontré en mí la pasión por el movimiento, por la danza y todo lo relacionado
con el lenguaje corporal, con poner en movimiento lo que nace desde adentro.
Por eso quiero realizar una formación más profunda y sólida en cuanto a mi
experiencia con el trabajo corporal. Quiero seguir aprendiendo y conectando con
mi cuerpo y mi interior. Desarrollar y explotar mi creatividad. Busco crecer,
conectar, compartir y explorar, tanto en mí como con los otros.
CM.- Trabajar el cuerpo, la conciencia corporal para poder conocerme mejor y expresarme con él. Considero que es una herramienta esencial para el autoconocimiento.
Poder utilizar estos conocimientos con el otro a nivel profesional
principalmente. Soy terapeuta y expresarse a través del cuerpo y la danza es
una buena forma de salir de patrones antiguos, de redescubrirse.
CMM.- El aprendizaje y
las vivencias personales que he experimentado a través del movimiento me
han abierto nuevas maneras de percibir y sentir; herramientas y recursos
que me han ayudado en mi desarrollo personal y social. Me encantaría poder
facilitar este camino vivencial a otras personas interesadas.
CV.- Considero que el movimiento es una de
las mejores maneras para poder exteriorizar todos nuestros sentimientos,
incluso los que no conocemos. A través del movimiento me conozco más a mí
misma, se lo que soy capaz de hacer con mi cuerpo y controlo mi mente. Me hace
sentir libre y segura. Creo que todos deberíamos poder conectar a diario con
nuestra creatividad, porque para mí es el camino a la felicidad.
CZ.- Desde hace tiempo he estado involucrada en la investigación
acerca de las técnicas de movimiento corporal y su uso como terapias en la
sociedad actual. Es un estudio y una práctica que me fascina por los resultados
que he visto en mi misma y por lo supone la importancia de su divulgación en nuestra sociedad
actual.
EC.- Hay
dos cosas en la vida que me apasionan por encima de todo, y esos son
los/as niños/as y la expresión corporal. Ambos representan dos ámbitos o
círculos distintos de mi persona y mi vida... Lo entiendo como una vivencia donde la mente, el cuerpo y el corazón se unen, se fusionan, en
vez de enfrentarse. Luchan a favor, y no en contra de nuestro ser. Se crea una conexión que hace que uno/a se
entienda, se encuentre, se conozca, se acepte, se construya.
... Siento mi cuerpo como la materialización de mi alma, y como ello,
transportadora de todo lo que ésta quiere transmitir. ... Agradecería la oportunidad de formarme en ese campo, que desgraciadamente es tan poco conocido en esta sociedad dominada por la cabeza, por el pensamiento racional.
... Hoy en día, a mi parecer, no se satisfacen las necesidades de las/os niñas/os. Por eso me parece tan importante, incluso imprescindible este curso.
.... Una/o tiene que aprender a identificar sus emociones, entenderse, más tarde aceptarse, quererse, y luego aprender a cambiar lo que a uno/a le hace mal, le perjudica, no le deja avanzar. Para todo ello, hace falta escucharse a uno/a mismo/a. Un espacio y tiempo que te dé la oportunidad para materializar eso, para hacerlo real, existente, físico.
Yo quiero formar parte de ese colectivo de personas que lucha porque todos los seres de este mundo tengan una educación emocional, corporal, intelectual. Entendiendo el taller como un instrumento, llave para abrir muchas puertas negadas hoy en día. El regalo de vivir en primera persona, de sentir todo lo que se vaya creando en ese tiempo.
Me gustaría trabajar a través de la
danza, el movimiento y el arte para mostrar otra visión y realidad acerca de las
problemáticas sobre desigualdades de género, que tanto dividen y homogeneizan una
sociedad.
A través del movimiento me gustaría
conocerme mejor a mí misma e ir descubriendo poco a poco aquella esencia que me
hace ser única.
Me gusta y estoy muy ilusionada en
finalmente haberme decidido por este curso. Hacía tiempo que quería hacer algo así, pero
nunca veía el momento de lanzarme hacerlo hasta el día de hoy.
LC.- Creo en el arte como medio de locomoción, de educación, de transformación social, y
de autoconocimiento personal (el cuál es esencial para un verdadero cambio social).
Estamos habituados a ver el arte como una contemplación; sin embargo, el arte,
principalmente, es un acto. Y cualquier acto, lleva consigo en mayor o menor medida, una transformación, de quién lo transmite y del mundo que le rodea.
Lo que yo apoyo, se trata de una redimensión del concepto de arte, de entenderlo en
dos acepciones: por una parte, utilizarlo como una herramienta de comunicación; y por
otra, como una propuesta educativa y formativa con unas características exclusivas y
potentes ¿Cómo promover esta idea? Sólo existe un elemento de base para cambiar
cualquier cosa: la educación. Sólo la educación tiene el poder de cambio, el
aprendizaje es el único camino para el progreso.
Etimológicamente, la palabra educación significa sacar a la luz lo que se encuentra
encubierto (del latín: educere), educar significa desvelar, actualizar la virtualidad.
Educar quiere decir por tanto, sacar de dentro, no meter de fuera, no somos sujetos vacíos que hay que llenar; somos fuego que hay que encender (Montaigne).
LG.- Estoy interesada en realizar
formación basada en el desarrollo corporal a nivel sensorial, emocional,
cognitivo, el desarrollo a través del movimiento, el ritmo, creo que se puede
realizar un trabajo muy emocionante y muy importante a nivel de desarrollo
personal. La verdad es que es un mundo nuevo para mí, que voy descubriendo poco
a poco y que estoy disfrutando muchísimo y que deseo ampliar. Tengo que decir
que me encanta también la parte de
expresión artística. Desde que me he iniciado en la danza creativa ha cambiado
mi manera de sentir la música, aunque siempre me ha encantado bailar, percibo
la música de una forma diferente, la vivo y me sorprende la variedad de ritmos
a la que mi cuerpo responde de una forma espontánea y libre. Creo que puede ser una experiencia enriquecedora y que quizás algún día
me permita compartir estos conocimientos con otras personas.
LR.- En el postgrado que estoy
actualmente estudiando tenemos un módulo de danza movimiento terapia, pero en
mi opinión creo que no se profundiza en la materia como a mí me gustaría. Me
gustaría realizar este curso para potenciar mis conocimientos en el área de la
expresión corporal y la danza como terapia, y expandir mis habilidades, técnicas
y recursos profesionales como futuro terapeuta expresivo/arte terapeuta.
EM.- me va ayudar a enriquecer mi movimiento como
bailarina y a ayudar a mis alumnas a poder expresarse más libremente. a nivel personal va a ser de gran utilidad
para superar miedos y obstáculos en mi relación con los demás. La formación que
ofrecéis es bastante completa y sólida en cuanto a teoría y práctica se refiere
EP.- Me gustaría desbloquearme y crear, amo el
arte y es la razón por la que fui a Madrid a estudiar, pero en mi formación no
encontré lo que quería y acabé por sufrir mucho haciendo teatro y teniendo
ansiedad con lo cual me alejé de ello. Y eso me ha dolido mucho. Tuve buenos
momentos, actuaba desde que tenía quince años, y estuve en la compañía de
Cristina Rota, pero empecé a tener mucho miedo escénico y mucha exigencia.
IA
Quiero aprender más y poder ponerlo en práctica. Creo que es una forma de complementar mi formación con algo que me gusta, y que me enseña mucho sobre mí y los demás, la forma de relacionarnos, y sobre cómo el cuerpo retiene y expresa, cómo a través del movimiento podemos liberar emociones, reeducar posturas, tomar conciencia, etc. Es un modo de aprendizaje, de contactar con uno mismo y con el entorno. Creo que estas técnicas pueden mejorar habilidades sensorio-motoras, reafirmar el yo y mejorar el auto-concepto, e integrar al ser como un todo, favorecer el estado de ánimo y la cognición. Es una formación que creo puede hacerme bien a mí y además puede servirme en el ámbito profesional.
IF.- Considero que el Alfa Institut es
un centro prestigioso y que a mí, personalmente, me transmite seguridad y confianza en su trabajo, tanto
por los profesionales conceptuados como por la estructura diversificada y organizada del programa presentado. Soy licenciada en sociología pero la mayoría
de mi experiencia profesional se ha basado en la educación no formal de grupos en proceso de integración social, desde
los niños, hasta adolescentes y
adultos. Basado en mi experiencia personal
y en la observación profesional creo en el cuerpo como instrumento esencial para la evolución personal. Cuando descubiertas
las potencialidades de la consciencia
corporal y del movimiento, el cuerpo es una potente herramienta en el proceso sanador y terapéutico. En este sentido, creo en la formación
en expresión corporal creativa.
IU.- Soy Creadora. Siempre he sentido una necesidad profunda de expresarme. Danzar, jugar música, pintar, cantar, crear a través de lo cotidiano, es un llamado desde mi infancia.
He profundizado con la música, pero siento que ciertos hábitos me han hecho desarrollar habilidades a costa de no escucha con mi ser-cuerpo en su totalidad, generando tensiones innecesarias.
Hace unos años inicie un viaje hacia el interior, donde la meditación ha sido mi escuela. El contacto con la danza butoh me hizo comprender este estado meditativo en movimiento, apasionándome por auto indagarme desde este fluir, pudiendo aceptar lo que Es, sin resistencia y dándole el espacio a mi creadora de honrar este lugar.
A través de la danza y la expresión siento a mi artista libre y abierta. Siento que esta formación tiene herramientas que estaba buscando, y además me despierta entusiasmo el poder continuar este viaje en grupo. Me conmovió mucho toda la poesía, madurez y honestidad en la danza de Mercedes y reconocí en mí un llamado profundo por aprender de ella y su sensibilidad.
LC.- Creo en el arte como medio de locomoción, de educación, de transformación social, y
de autoconocimiento personal (el cuál es esencial para un verdadero cambio social).
Estamos habituados a ver el arte como una contemplación; sin embargo, el arte,
principalmente, es un acto. Y cualquier acto, lleva consigo en mayor o menor medida, una transformación, de quién lo transmite y del mundo que le rodea.
Lo que yo apoyo, se trata de una redimensión del concepto de arte, de entenderlo en
dos acepciones: por una parte, utilizarlo como una herramienta de comunicación; y por
otra, como una propuesta educativa y formativa con unas características exclusivas y
potentes ¿Cómo promover esta idea? Sólo existe un elemento de base para cambiar
cualquier cosa: la educación. Sólo la educación tiene el poder de cambio, el
aprendizaje es el único camino para el progreso.
Etimológicamente, la palabra educación significa sacar a la luz lo que se encuentra
encubierto (del latín: educere), educar significa desvelar, actualizar la virtualidad.
Educar quiere decir por tanto, sacar de dentro, no meter de fuera, no somos sujetos vacíos que hay que llenar; somos fuego que hay que encender (Montaigne).
Creo que además a nivel
personal puede ser una experiencia muy enriquecedora con la que poder
desarrollar mis capacidades expresivas, creativas y explorar más a fondo los
aspectos de comunicación no verbal a través del cuerpo. Creo que la expresión y
comunicación es un tema que no ha sido fácil para mí en el pasado, y me
gustaría poder utilizar este curso también, para liberar posibles barreras
y bloqueos personales que puedan todavía existir.
Creo que el estrés de la vida
actual muchas veces nos lleva a desconectar de nuestro cuerpo y de lo que
sentimos. El poder ponernos en contacto con el cuerpo para estar más presentes
en nuestras vidas en el ahora, dejar de lado nuestros pensamientos para poder
conectar con las emociones ayuda a solucionar nuestros conflictos internos.
Creo que es una forma más de descubrir qué se esconde en
nuestro interior queriendo salir a la luz.
Durante los próximos meses
estaré creando un proyecto de prácticas en una asociación de mujeres unidas
contra el maltrato en Madrid. El proyecto consiste en utilizar las técnicas expresivas
y arte terapia para el desarrollo personal y el empoderamiento de estas
mujeres. Me gustaría poder realizar actividades de danza y expresión corporal
con el grupo y creo que este curso será beneficioso a la hora de proporcionar
los recursos adicionales necesarios para la elaboración y ejecución de este
proyecto.
ME.- Tanto a nivel personal como
profesional creo que me puede ayudar a conectar con mi cuerpo y ayudarme a
mejorar mi expresión corporal, seguridad, creatividad y confianza. Por otro
lado también me interesa mucho adquirir herramientas para trabajar con
diferentes colectivos, dado que mi trabajo como educadora social, me lo
requiere también, aunque actualmente no ejerza temporalmente.
ML:- me encanta, porque creo en el cuerpo y su sabiduría, creo en la expresión
emocional y física a través de la danza. Creo en la liberación que experimentas
al moverte, al sentirte a ti mism@ .Para el trabajo con personas, ( infantes ,
adolescentes y adultos) sé que es un recurso vital para su expresión, su hacer
y su aceptación de emociones y todo lo que alberga en si mism@. He tenido la
opción de trabajar el movimiento con personas con necesidades educativas
especiales, más concretamente con autismo y creo que es innegable todo lo que repercute
en su vida. ….y al final la más
determinante: la danza es la expresión de todo tu ser, quiero realizar esta
formación.
MQ.- Estoy muy interesada en realizar esta formación, porque quiero
profundizar y formarme en movimiento y expresión corporal, para aplicarlo en
los talleres y proyectos de equidad de género que realizo, a los cuales les
quiero dar un enfoque mucho más vivencial- emocional. Creo que es una gran
metodología para trabajar reflexiones y especialmente emociones, que sólo con
el aspecto verbal- discursivo no se puede ahondar tan profundamente. Me
gustaría poder trabajar con expresión de sentimientos, especialmente con
adolescentes, para prevenir relaciones abusivas; ayudar a hombres a identificar
y expresar las emociones para mejorar la comunicación y relaciones entre
hombres y mujeres, pero también para trabajar autoestima, autoconcepto,
empoderamiento e incluso sexualidad con grupos de mujeres. He estado
investigando distintos estudios relacionados y vuestra oferta formativa es la
que más me ha gustado, ya que es exactamente lo que estoy buscando, además de
que me han dado muy buenas referencias de vuestro trabajo.
MR.- Como complemento a la
Biodanza, ya que he hecho el proyecto fin de curso aplicado a tercera edad y
quiero trabajar con este colectivo. Para aprender cosas nuevas relacionadas con el cuerpo y el movimiento. Buscando un camino de enriquecimiento y
crecimiento personal a través del cuerpo. Porque me apetece muchísimo y quiero seguir aprendiendo para trabajar con
diferentes personas y facilitarles herramientas que les ayuden a reencontrarse consigo
mismas, a amar y respetar su cuerpo, a
descubrir sus posibilidades y a sacar
sus potencialidades al mundo.
...estoy muy interesada en la materia desde que pude ver a través de mis alumnas una gran mejoría en cada clase; y ver como la danza y el movimiento y la expresión corporal hacían mejorar su autoestima, su relación con la sociedad y llevar una vida diaria positiva y con mejo actitud, pude darme cuenta que no solo había un resultado físico, si no, mental, social y personal; para mí ver este logro es una gran motivación.
NB.- …me dará una base sólida en relación a la conciencia corporal que me
permitirá enlazarlo con la experiencia previa y futura. …me facilitará
herramientas para la didáctica y me ofrece la oportunidad de realizar una
profunda exploración corporal aparte de la sistematización que necesito. En un
futuro me gustaría trabajar profesionalmente en el campo de la interpretación
musical relacionado con la formación corporal y el curso me puede dar una base
general muy necesaria.
OF.- Como profesora con 15 años de experiencia progresivamente he
ido descubriendo la importancia del conocimiento del cuerpo por parte de los alumn@s, no
sólo en clase de psicomotricidad, si no como el medio para
relacionarse con el mundo en el día a día, sobre todo a nivel social, así como
para comprender a los demás, partiendo de su
expresión corporal. Además es un recurso fundamental para
conectar mejor con los niñ@s.
RL.- En las sesiones de psicomotricidad comienzo a darme cuenta que me
gustaría tener más herramientas para trabajar con los objetos en relación al
alumno, integrar mejor la psicomotricidad en la danza clásica, conocer en mayor
amplitud la técnica Laban, Dalcroze y también para seguir integrando mi nueva
personalidad después de ser bailarina por unos años pues el reciclaje ha sido
duro.
RM.- Estoy en un proceso de cambio profesional y mi objetivo es formarme para
darle forma a mi vocación innata que siempre fue la danza, me encantaría en un
futuro impartir clases de danza creativa dirigida sobretodo a niños y a centros
de educación no formal.
Tengo especial interés en fusionar la
danza, creatividad y educación...mis tres pasiones, y espero que este curso me
dé herramientas para hacer de guía a los niños,que me permita enseñarles a
expresar y crear a través de su cuerpo y movimiento...ese es mi sueño.
El curso de Expresión corporal creo
que adapta muy bien a mis necesidades, en cuanto a danza y creatividad,
que quiero desarrollar.
RM.- Me surgió la necesidad de
mover el cuerpo de otro modo, de una forma más dinámica, y también la de
conectar con mi lado femenino… fue a partir de aquí cuando realmente
vi que necesito expresarme, que el cuerpo puede ser un vehículo que me ayude a
hacerlo y además, que me gusta bailar, que me gusta la danza como expresión; y
comencé a buscar cómo empezar por el principio: así encontré este curso en
vuestro centro.
En definitiva, este curso es un paso más en mi camino de autoconocimiento,
de aprendizaje y crecimiento; también quiero trabajar con el cuerpo, me apetece
mucho que la danza de algún modo se meta en mi vida, o quizás trasladarme yo al
mundo de la danza…; y además, otro propósito es, quizás algún día, hacer de
ello un profesión, con la que ayudar a los demás e incluso dirigido a niños o
jóvenes, con la que continuar ese aprendizaje y crecimiento.
RT.- Es el complemento idóneo para lo que me
gustaría hacer en el terreno profesional ya sea como trabajadora social y como
Musicoterapeuta.
Me gustaría ampliar
conocimientos en temas corporales, porque aunque algo he visto en la formación
de master de musicoterapia se quedó muy corto y me gustaría incorporarlo en mi
presente y futuro quehacer profesional.
Sin duda también en el terreno personal sé que me aportará a
parte que considero muy importante vivenciar por uno mismo lo que se quiere
aplicar después a los demás profesionalmente.
SB.- De pequeña iba a clases de danzas españolas, flamenco y danza
clásica. Desde aquel momento siempre me han atraído disciplinas de expresión
relacionadas con el cuerpo lo que me ha llevado a probar varias actividades a
fines.
En la adolescencia retomé el flamenco y con 22 años decidí venir a España para poder estudiar con mayor profundidad. Entre tanto he seguido experimentando otras danzas y he llegado a la conclusión de que quería encontrar una forma más “libre” para expresarme o un lenguaje más “propio”, por lo que me informé sobre la Expresión Corporal. A su vez me interesa poder aprender sobre el movimiento, trabajar la consciencia corporal, la expresión, el movimiento orgánico, liberar bloqueos, etc.
Creo que la expresión corporal puede concederme herramientas para esto y mucho más que seguro aún desconozco. Sin dudas también significará un gran aporte para mi baile.
Para concluir quería comentar que hace un año empecé grado en Fisioterapia gracias a este interés por el estudio de la mecánica del cuerpo, la anatomía y fisiología pero mi vocación está más orientada a la expresión y a la danza que a la rehabilitación estrictamente, por esto estoy muy entusiasmada con la idea de empezar el programa. No descarto en un futuro interesarme por el programa pedagógico o terapéutico
En la adolescencia retomé el flamenco y con 22 años decidí venir a España para poder estudiar con mayor profundidad. Entre tanto he seguido experimentando otras danzas y he llegado a la conclusión de que quería encontrar una forma más “libre” para expresarme o un lenguaje más “propio”, por lo que me informé sobre la Expresión Corporal. A su vez me interesa poder aprender sobre el movimiento, trabajar la consciencia corporal, la expresión, el movimiento orgánico, liberar bloqueos, etc.
Creo que la expresión corporal puede concederme herramientas para esto y mucho más que seguro aún desconozco. Sin dudas también significará un gran aporte para mi baile.
Para concluir quería comentar que hace un año empecé grado en Fisioterapia gracias a este interés por el estudio de la mecánica del cuerpo, la anatomía y fisiología pero mi vocación está más orientada a la expresión y a la danza que a la rehabilitación estrictamente, por esto estoy muy entusiasmada con la idea de empezar el programa. No descarto en un futuro interesarme por el programa pedagógico o terapéutico
SD.-…siento la necesidad de interiorizarme
en esta disciplina tanto para mí como intérprete y futura maestra de danza. Me
parece de primera importancia el conocimiento de la forma orgánica del
movimiento y cómo éste es realizado por diferentes cuerpos, en su propio
lenguaje. El descubrimiento de un lenguaje corporal y emocional individual
proporciona cimientos sólidos que permiten
plantearse en escena de una forma genuina y libre a la hora de crear y
comunicar bailando.
SG.- Siempre he querido introducirme en el mundo de la danza, pero
al no poder acceder anteriormente por diversos motivos, actualmente me
encuentro que lo más idóneo para hacerlo sería con éste tipo de formación.
Además lo puedo combinar con mi horario laboral. Y económicamente lo veo
accesible para mí.
SM.-
El objetivo principal que me propongo al realizar este curso, es poder complementar mi pasión por el baile, la danza y el lenguaje corporal con mi profesión actual. Quiero aprender a enseñar a los más pequeños y en general a los demás (mirando más bien a gente con NEE), la capacidad de extraer de dentro hacia fuera sus sentimientos y emociones sin la necesidad única de la palabra. Contagiar el entusiasmo del aprendizaje de uno mismo, complementando lo interior con lo físico.
Es una verdadera aventura hacia mi desarrollo personal que, de
hecho, me ha ayudado a tomar la iniciativa y decisión en buscar un curso de
este tipo, relacionado con el lenguaje del cuerpo, una pasión que siempre ha
estado dentro de mi, pero que la había dejado en el olvido a causa de las
“obligaciones y necesidades primordiales” que la sociedad nos transmite y no
nos permite dedicarnos a nosotros mismos y a nuestros anhelos.
SP.- ¡Me lo piden el cuerpo… el alma y la mente!
El objetivo principal que me propongo al realizar este curso, es poder complementar mi pasión por el baile, la danza y el lenguaje corporal con mi profesión actual. Quiero aprender a enseñar a los más pequeños y en general a los demás (mirando más bien a gente con NEE), la capacidad de extraer de dentro hacia fuera sus sentimientos y emociones sin la necesidad única de la palabra. Contagiar el entusiasmo del aprendizaje de uno mismo, complementando lo interior con lo físico.
SP.- ¡Me lo piden el cuerpo… el alma y la mente!
Es ante todo una experiencia que me quiero regalar sin más expectativa que la de estar y de vivir el momento.( Creo que
solamente alcanzando este estado de presencia es posible conectar con nuestra
esencia y expresarla en un lenguaje propio.) Asimismo, aunque a menudo pienso
que debí empezar por la danza, resulta una asignatura pendiente en mis andanzas
artísticas: escribo, pinto, dirijo una cía de teatro amateur. Soy especialmente
sensible a la música y las historias que me cuenta la música, pues no solamente
la escucho sino que la veo, y de allí a ponerme en movimiento, solo hay un
paso! El programa del curso me encanta porque me parece muy integrador, en
sintonía con mi búsqueda personal. Me topé con él por casualidad así que me
puse en contacto con vosotros dejándome fluir…
ST.- quiero explorar y aprender como
la danza, el movimiento y la expresión corporal ayudan en el bienestar
personal. Siento pasión por la danza y me gustaría experimentar sus beneficios
terapéuticos en mí y poder aplicarlas en mi profesión. En la actualidad es a
través de la creatividad y la danza que puedo expresarme, conocerme, escucharme
y quiero seguir explorando en este sentido.
VL.- A nivel personal, he hecho
bastantes cursos de crecimiento personal a parte de mí trabajo individual con
terapia, pero nada me ha dado tanta satisfacción, alegría, apertura de mente y
corazón, claridad, paz... como el descubrimiento de la danza libre-creativa.
Poder trabajarme las emociones a través del movimiento y usarlo como fuente de
expresión, me da el equilibrio y la fuerza a la hora de tomar decisiones, de
emprender nuevos proyectos o de confiar más en mí y en lo que puedo hacer. Para
mí, es haber encontrado un espacio de libre expresión así como de aceptación y
crecimiento tanto a nivel individual como grupal.
Quiero seguir con este tipo de talleres de manera constante, así que creo que
este curso es la oportunidad de seguir con todo este trabajo personal.
A nivel laboral, puedo
decir que es a partir de mi afinidad con la danza, la expresión corporal, el
movimiento... y mi formación como monitora / educadora que me ha permitido
poner en práctica algunos de los conocimientos adquiridos durante estos años,
que ahora siento como algo que quiero incorporar en mi vida laboral de manera más
profesional pero para ello necesito más formación en el tema ya que, aparte
de darme más seguridad y recursos y de seguir con mi crecimiento personal,
también podría compartir estos conocimientos con jóvenes y adultos. Creo que la
expresión corporal creativa puede ser una herramienta muy potente a la hora de
educar en valores a la vez que permite el descubrimiento de emociones y la
transformación de actitudes como la rigidez, la agresividad o el estrés favoreciendo
así, la espontaneidad, la seguridad, la confianza y la creatividad en la relación
y comunicación personal, interpersonal y social.
VL.- Me gustaría poder tener
conocimientos de expresión corporal y movimiento, que pudiera aplicar en mi
práctica profesional diaria. Me interesa todo lo relacionado con el trabajo
corporal y la danza, y el uso terapéutico de ambos, su relación con las emociones,
etc. Al mismo tiempo también considero que esta formación puede contribuir a mi
crecimiento personal.
.YM.- La
razón es seguir aprendiendo y no dejar de adquirir herramientas para llevar a
cabo talleres de expresión. Mi pasión es doble (la pedagogía y el arte de
expresar) y con ese fin trabajo y me trabajo. Me gusta promover la herramienta
expresiva como método comunicativo, como método de intervención social. Creo
firmemente que ampliar las capacidades creativas y comunicativas mejoran la
relación contigo mism@, y por consiguiente tus relaciones con l@s demás. Me
interesa ampliar mis conocimientos en este campo, obtener un certificado más
concreto sobre este trabajo y dedicarme un espacio y tiempo para trabajarme a
mí misma. Espero con ganas e ilusión esta
formación para acabar de darle cuerpo a todas estas experiencias, inquietudes y
“sanas pretensiones”.
YR.- Llevamos mucho tiempo
trabajando en el sistema mental, ovidando por completo el cuerpo. Llevo muchos
años trabajando con niñ@s, adolescentes, familias, y con la comunidad, tanto
con personas en riesgo y/o exclusión, como en situaciones “normalizadas”, para
todas las intervenciones, para todas las interacciones, el cuerpo del otro, mi
cuerpo, lo he sentido muchas veces desmembrado, con la necesidad de “desaprender”
para poder tener una relación de intervención y socioeducativa desde otro
lugar.
El cuerpo es algo que me ha fascinado siempre, quizás por eso he
admirado tanto la danza, no obstante, el sentimiento que me genera, no es de
amor simplemente, sino de malestar, por
no poder entender que procesos corporales e internos se estaban dando. Creo que
está formación es muy completa y permite, llegar al cuerpo desde el
corazón. Y creo que me falta este
conocimiento clave, para poder llevar a cabo mi futura tarea profesional de una
mirada más holística y transversal.
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