viernes, 22 de junio de 2018

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: El MOVIMIENTO es COMUNICACIÓN

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: El MOVIMIENTO es COMUNICACIÓN: El MOVIMIENTO es COMUNICACIÓN Joaquín Benito Vallejo El movimiento es una pulsión innata, una fuerza vital que brota desde el int...

El movimiento es una pulsión innata, una fuerza vital que brota desde el interior del organismo vivo dirigida al exterior medioambiental que le rodea. 

Y en la medida en que esa pulsión va organizándose cumplirá múltiples funciones. 

Si el organismo no puede vivir sin el medio donde ha nacido y se desarrolla, el movimiento es la principal herramienta de que él dispone para entrar en relación con el medio satisfaciendo de ese modo múltiples funciones de supervivencia como son la alimentación, la adaptación, la defensa, la sexualidad con o sin reproducción, la relación con otros, el trabajo, el disfrute.

A través de todos los sentidos, fundamentalmente el oído, la vista, el olfato y el tacto, las cualidades del medio ambiente penetran en el organismo, son conocidas y percibidas por él, casi sin pretenderlo, sin salir de sí mismo, aunque si sea necesaria una cierta predisposición para poder captar las características del ambiente mediante un estado de alerta y un grado de atención y disponibilidad. 

Sin embargo, la capacidad que no espera a que el ambiente venga a nosotros, sino que va hacia él, que lo penetra, que se lo apropia, lo explora y lo modifica, es fundamentalmente el movimiento, y con la ayuda de él todos los demás sentidos se activan y se enriquecen. 

jueves, 21 de junio de 2018

Educar-nos para la Ternura - Joaquín Benito Vallejo - afecto, contacto, comunicación, amor: el arte de amar

Educar-nos para la Ternura - Joaquín Benito Vallejo - afecto, contacto, comunicación, amor: el arte de amar: Erich Fromm – El arte de amar – Una investigación sobre la naturaleza del amor-   Paidos Studio.   Barcelona 1993 -- Síntesis realizada p...

El hombre intenta superar la separatividad por diferentes vías: una es por la sumisión, la otra por el dominioPero ambas son falsas y por ello conducen al fracaso. En ambos casos hay una dependencia de la otra persona. Y no se consigue ni la unión ni la integridad personal. 


El ejemplo más típico es la simbiosis: madre hijo; marido mujer; empresario empleado; etc. etc. Siempre hay una dependencia, el que ejerce el papel activo depende del pasivo y viceversa.


La única fórmula auténtica es el amor: 
la unión con el mundo y con los otros, manteniendo y desarrollando 
la integridad personal.

martes, 19 de junio de 2018

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: Interrelación

Cuerpo, mente, comunicación-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo: Interrelación: Joaquín Benito Vallejo Como diría Maturana todo se construye en la interrelación con el entorno. In-te-rre-la-ción . Nos hacemos en rel...

Nuestra vida, lo que es cada ser humano se genera y desarrolla en la interrelación con el entorno.  Cuando se dice, por ejemplo, que la depresión es causa de una falta de litio en el cerebro, nos olvidamos de la interrelación. ¿La falta de litio es la causa o por el contrario, es el efecto? Los neurotransmisores se activan mediante la actividad corporal en y con el entorno. Si la actividad dejara de darse los neurotransmisores se esfumarían.



El ser se desarrolla con el entorno. ¿Qué es lo más importante de nuestro entorno? Las personas que nos rodean. Lo que nos dan, lo que nos  provocan, lo que nos estimulan…, lo que nos quitan. ¿Qué es lo que nos hace? La interrelación. Lo que hacemos en común con los demás. Si la interrelación nos falla, nuestro Yo también sufre fallos. Puede sentirse y estar quebrado, puede mostrar heridas. La depresión puede significar, la pérdida de contacto

jueves, 7 de junio de 2018

Movimiento Orgánico-Cuerpo en Armonía-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo .: Cuerpo en armonía - Introducción

Movimiento Orgánico-Cuerpo en Armonía-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo .: Cuerpo en armonía - Introducción: Cuerpo en armonía - Leyes naturales del movimiento - Joaquín Benito Vallejo PRESENTACIÓN movimiento orgánico – MOVIMIENTO NATURAL ..

.Origen, Escuela y derivaciones.


            Las raíces del MO, se remontan a la renovación cultural, artística y pedagógica que tuvo lugar en Alemania en los principios del siglo XX y que desembocó en el arte expresionista.

Hasta entonces, las únicas “gimnasias” conocidas eran las “militaristas” aquellas que se utilizan en los cuarteles para domar al cuerpo y fortalecerlo según sus objetivos. También se utilizaba una gimnasia similar en la iglesia y en la escuela siempre con el objetivo de domesticar. Existía la concepción cartesiana de que el cuerpo y el alma eran dos entidades separadas. Sin embargo, ahí está su contradicción o su mentira hipócrita, utilizaban la gimnasia, además de otros métodos, para domar al cuerpo en beneficio del alma, para salvar a ésta. Pero, ¿Por qué si las consideran dos entidades distintas utilizan la represión de una para liberar la otra? En realidad lo que hacían y se sigue haciendo es domesticar lo corporal para de ese  modo domesticar también el espíritu.

Según Langlade[1], los inspiradores del MO no provenían del campo de la gimnasia, sino de los ámbitos de la música, el teatro, la danza y la pedagogía. Junto con una nueva concepción de lo corporal como entidad “psicofísica” concebían al ser humano de una manera más multidimensional conduciendo su formación hacia las artes. Los orígenes pueden percibirse en Delsarte y Kallmeyer. Isadora Duncan aporta sus ideas sobre la danza libre no sujeta a los parámetros clásicos y su inspiración en los movimientos de la naturaleza. La Escuela de Rítmica de Emile Jaques Dalcroze, que no solo implantó el aprendizaje de la música a través del movimiento, sino como una nueva forma de educación corporal, es un cimiento indispensable. Discípulo de este aparece  Rudolf Bode considerado el creador de la nueva gimnasia, -creemos que también del MO- que él denominó con las distintas acepciones de “gimnasia expresiva” o “gimnasia rítmica” y que utilizaba a menudo la descripción de orgánicos para la realización de sus ejercicios. Ligado a estos resalta el nombre de Rudolf V. Laban investigador del movimiento, los grados del esfuerzo, los matices expresivos así como sus concepciones sobre el espacio. Mary Wigmann, fue discípula primero d

miércoles, 6 de junio de 2018

Comunicación rítmica mediante las AB súbitas de LABAN-Formación en Expre...


Educar-nos para la Ternura Joaquín Benito Vallejo: Biología, Sociedad, Educación

Educar-nos para la Ternura Joaquín Benito Vallejo: Biología, Sociedad, Educación: “Educar-nos para la ternura –El tacto y el contacto corporal en las relaciones humanas” Joaquín Benito Vallejo Ed. Corona Borealis  Bi...

El ámbito social debe ser complementario del ente biológico, -no antagónico -. Ello significa que la sociedad debe complementar la parte biológica o potencial, desarrollándola adecuadamente, haciéndola real.

La parte biológica es la que portamos en nuestros genes al nacer como potenciales a realizar.